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L'Istituto scolastico di Tuscania Ildovaldo Ridolfi, guidato dalla dottoressa Concetta Catalano, ha realizzato, in collaborazione con noti professori e ricercatori dell'Ospedale pediatrico Bambin Gesù di Roma, un interessante progetto sulla Prevenzione delle difficoltà di apprendimento.
Con la supervisione e la consulenza della dottoressa Dany Menghini, assistente del primario di Neuropsichiatria professor Vicari, è stato possibile attivare un originale programma di lavoro articolato in vari momenti di formazione rivolti a docenti, in prove sui bambini dell'ultimo anno della scuola dell'Infanzia e delle classi prime e seconde della scuola primaria, e nell'analisi dei risultati ottenuti.
Sempre più diffusi nella scuola primaria e anche nella Tuscia sono, infatti, i casi di bambini con difficoltà di apprendimento.
Cinque insegnanti della scuola primaria di Tuscania hanno così ricevuto una specifica formazione in merito al metodo d'indagine denominato MVF (metafonologico) al fine di somministrare agli alunni, individualmente, prove mirate a far emergere eventuali casi a rischio.
E' in fase di conclusione il lavoro di catalogazione e di studio dei risultati ottenuti che verranno resi pubblici e analizzati in occasione di un evento rivolto alle famiglie in programma il 15 maggio prossimo alle ore 16,30 presso il teatro comunale di Tuscania.
La partecipazione del professor Vicari, della dottoressa Menghini, del dottor Marotta, coordinati dalla dottoressa Catalano, consente di attribuire al convegno un elevato livello scientifico e, conseguentemente, di assicurare a Tuscania una non frequente opportunità di approfondimento e di conoscenza medica su tali argomentazioni.
I bambini di Tuscania che risulteranno bisognosi di assistenza, informate in separata sede le famiglie, avranno l'opportunità di essere seguiti da un'equipe di specialisti del Bambin Gesù di Roma e avranno riservati, per le visite sanitarie necessarie, tre posti al mese riducendo così i tempi di attesa e di prenotazione.